『学芸大学』専門用語解説2『音楽教室』 『学芸大学』専門用語解説2『音楽教室』ポリフォニー:複数の声部による音楽。モノフォニー:単一声部の音楽。伴奏も存在しない。ホモフォニー:伴奏にメロディを乗せた、いわゆる現代のほぼ全ての音楽。ユ…
『学芸大学』専門用語解説『音楽教室』 『学芸大学』専門用語解説『音楽教室』フーガ:音楽史上、最も偉大な音楽形式のひとつ。バッハが有名だが、モーツァルト、ベートーベン、ショパン、他ありとあらゆる作曲家がその形式を用いる。モーツァル…
『学芸大学』ピアソラ考『音楽教室』 『学芸大学』ピアソラ考『音楽教室』アストル・ピアソラ作曲「フガータ」及び「現実との3分間」の2曲を演奏する事になった。思えば、学生時代からの夢であった。#フガータフーガを日本語で遁走曲と言う。…
『学芸大学』レッスンお疲れ様『ピアノ教室』 『学芸大学』レッスンお疲れ様『ピアノ教室』ひとつひとつの音を丁寧に!よく自分の音を聴いて!速く弾かない、ゆっくり弾いても弾けないところは速く弾ける訳ない!重いっ!硬いっ!ダサいっ!「じゃあ…
『学芸大学』NO MUSIC, NO LIFE.『ピアノ教室... 『学芸大学』NOMUSIC,NOLIFE.『ピアノ教室』2024年8月16日、めぐろパーシモンホールに於けるリサイタル、「西尾幸司&白井もえジョイント・リサイタル」まで2ヶ月となる。今回はサキソフォニスト白井もえ…
『学芸大学』ストリートピアノ『ピアノ教室』 『学芸大学』ストリートピアノ『ピアノ教室』随分前からストリートピアノなるものが流行っている。通われている生徒さんも、頻繁に弾いているようだし、お問い合わせ頂いた受講ご希望の方も、ストリート…
『学芸大学』有意義な練習、無駄な練習『ピアノ教室』 『学芸大学』有意義な練習、無駄な練習『ピアノ教室』久しぶりの骨休め、昼間から平和島の温泉へ^_^。ま、それはいい。さて、レッスン。お陰様で、問い合わせも後をたたず、子供さんから、大人の方まで。…
『学芸大学』おしゃべるする様な音楽『ピアノ教室』 『学芸大学』おしゃべるする様な音楽『ピアノ教室』日本語、また英語、語学言語がそうであるように、長く触れる、読む、書く、喋っていると、ピアノだって流暢になるはずだ!問題なのは、口、声帯を使わ…